【亞東訊】「呼叫所有小小工程師！智慧機器人準備出任務！」亞東科技大學「無聲的力量」團隊於5月11日前往新北市板橋區中山國小，舉辦一場充滿歡笑與驚呼的「『智慧機器人出任務』邏輯程式教育探索營」。本次科學營以「創意不只是天才的專利，而是一種可以通過聯想訓練、打破習慣累積的「連結能力」」為核心精神，結合程式設計、智慧小車操作與創意創造課程，徹底融入STEAM教育理念，引導這群「小小工程師」透過實作學習科技知識，培養邏輯思維與問題解決能力，讓孩子在挑戰與遊戲中，愛上科技學習。

活動當天，由亞東科技大學「無聲的力量」團隊大哥哥大姊姊助教擔任講師及助教，帶領小學生們化身為「一日軟硬體工程師」，課程以智慧機器程式控制為主軸，小朋友們從認識基礎程式邏輯、感測器應用到智慧機器人組合與運作原理，一步步解鎖任務關卡，透過循線挑戰、任務競賽及分組合作等互動方式，孩子們不僅玩得不亦樂乎，更在無形中提升了對AI與智慧科技的好奇心。

活動過程中，這群「小小工程師」展現了驚人的學習力與團隊精神，他們不僅學會基礎程式邏輯，更透過小組討論與實際操作，磨練出邏輯思考、溝通協調及創新解決問題的能力，每當成功完成任務，孩子們興奮的歡呼聲與臉上滿滿的成就感，讓現場氣氛high到最高點，參與服務的蔡同學也感動地說：「看到小朋友眼睛發亮、搶著舉手問問題，就知道我們來對了！希望透過自身所學回饋社會，讓更多國小孩子有機會接觸科技教育，縮短數位學習的差距。」

參與本次營隊的中山國小同學們也開心分享心得：「我覺得控制智慧機器人超好玩！一開始一直卡住，後來在助教哥哥的幫助下，我學會調整程式，終於成功走完路線，我開心得想大叫！原來寫程式沒有想像中那麼難。」另一位小小工程師則說：「跟同學一起解任務的時候，我們要討論、要試好多種方法，最後過關的時候很有成就感，我也更喜歡自己動手做了！」

「無聲的力量」計畫協同主持人陳炯良助理教授表示，希望透過USR計畫，將大專校院的科技教育資源帶入國中小校園，促進數位平權與教育資源共享，並藉由學生投入服務學習，培養大學生關懷社會及實踐社會責任的精神，也期待更多「小小工程師」能從活動中建立對AI、程式設計及物聯網的初步認識。

中山國小陳學添校長表示，面對AI與智慧科技快速發展的時代，程式教育與機器人課程已成為未來教育的重要方向，這次科學營讓大學生與國小「小小工程師」互相激盪，不僅讓孩子們提早接觸科技應用，更展現大學善盡社會責任與推動服務學習的成果。未來期盼能持續與大專院校合作辦理相關活動，讓科技教育向下扎根，培育更多面對未來AI科技時代的小小工程師！

指導單位：教育部、教育部第四期（114-116年）大學社會責任實踐計畫
計畫名稱：無聲的力量·科技輔助聽障籃球運動╳提升弱勢學生之科技學習與競爭力
主辦單位：亞東科技大學
計畫主持人：通訊工程系 何健鵬 副教授
共同主持人：通識教育中心 鄧碧珍 副教授、資訊管理系李紹綸 副教授
協同主持人：通識教育中心 鄧碧雲 助理教授、材料織品服裝系徐秋宜 副教授、電子工程系 陳炯良 助理教授
專任助理：蔡杰芸
活動總召：通訊工程系2A羅智軒同學